谭晓东先生在医学领域有着丰富的著作成果。他担任主编的著作包括：《大学生健康》（上、下册），于2005年10月由武汉大学出版社出版，专为大学生的健康教育设计。《突发性公共卫生事件预防与控制》，2003年由湖北科技出版社发行，聚焦公共卫生事件的预防与应急措施。
至今，谭晓东已发表了近100篇科研文章，其中SCI论文11篇，中文核心期刊40余篇，著作4本，总字数约130万字。他获得了多项省部级科技奖项，包括两项作为第一完成人的奖项，以及省级教学成果奖和国家专利。他还是湖北省省级精品课程《卫生学》的负责人。
艾滋病的社会防控上先后承担了多项国际合作和国家省市项目的研究，有20余篇学术论文在国内外杂志上发表。
共发表科研文章近200篇，其中SCI：20篇，中文核心期刊40余篇，专著8本。获得省部级科技奖两项（第一完成人），省级教学成果奖两项（第一完成人），国家专利二项，湖北省省级精品课程《卫生学》负责人。
谭晓东，男，1985年毕业于同济医科大学，现任教于武汉大学公共卫生学院，系博士研究生导师。
校庆活动策划方案1 公关策划目的 传达学校的发展历程和教学成绩，提升社会认知度和美誉度。 营造校园文化氛围，加强学生对学校的了解和认识。 完善校园软件，如编撰校史、构建文化长廊。 向领导、师生汇报工作，并听取意见与建议。 加强学校与校友的联系，营造校园情怀和师生情感。
校庆活动是学校十分重要的一项活动，需要精心策划。以下是一些建议： 主题确定：根据学校历史背景和发展方向确定校庆主题，并制定主题口号或标语。 活动类型选择：根据主题确定校庆的活动类型，如校友联谊、文艺表演、学术交流、体育竞赛、科技展览等。
校庆活动策划 篇1 我校即将迎来五十周年校庆，五十周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑，是学校承前启后、继往开来的新起点。回眸往昔，筚路蓝缕；五秩弦歌，岁月峥嵘。经过五十年的发展，我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展，以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。
通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。 通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。
校庆活动策划 篇1 活动背景 xx工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。 活动目的 为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。
校庆活动策划 篇1 为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学校决定筹备启动20xx年校庆工作。
谭培功，男，出生于1962年9月，专长于环境科学领域，尤其在环境有机分析化学方向有着深入的研究。他的教育历程始于1980年9月至1982年7月，在本溪冶金高等专科学校完成了本科阶段的学习。之后，他又进一步深造，于1986年9月至1989年7月，在河北联合大学化工系攻读硕士学位。
因此，我们要在语文教学中把握好教育度，找准德育点，选好渗透法，充分发挥语文课堂教学这一主渠道的作用，让学生在获取知识，发展能力的同时，又受到生动而自然的思想品德教育，收到“春风化雨，润物无声”的效果。 借助扎实有效的语文教学活动，在语言文字的理解和运用中进行德育渗透。
健康，包括人身安全和心理健康和安全，我们可以结合文本渗透教育的内容，如春天的单位摄像机的描述，教育学生春游时，我们可以注意安全和防范另一个例子，可以团结单元教学引导学生注意学生了解彼此的相互援助，也可以是完全通过口头通讯类，有针对性的教育学生全面的学习。
各学科教师结合本学科教学目标，寻求并建立与国际理解教育相结合的切入口，挖掘现有教学内容中能够作为国际理解教育载体的内容，在教学中尽量渗透国际理解的思想。
主要教育内容包括理解发展中国家、参与各国开发、异国文化传统以及和平教育、环境教育、回国子女教育等。主要教育形式有语文课程和社会课程的教学，邀请外籍人员参加学校活动和作报告等。
