坚持以人民为中心发展教育加快建设高质量教育体系发展（素质）教育促进教育公平。我国基础教育从“实施素质教育”到“推进素质教育”，再到“发展素质教育”，走过了基础教育高质量发展历程，实现了均衡公平发展，正迈向优质发展的新阶段。
我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
深化教育教学改革。办好教育事业，要尊重本国的历史文化，根据本国实际情况推进改革创新。坚持教育优先发展，必须坚持以人民为中心的发展思想，以教育评价改革为牵引建设高质量教育体系，大力推动教育优质均衡发展。落实立德树人根本任务。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。
深化教育改革。建设教育强国必须深化教育改革，这是推动教育事业发展的根本动力。要坚持以立德树人为根本任务，加强学校思想政治工作，推进“大思政课”建设，深化“三全育人”综合改革。要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
党的二十大报告提出：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”科教兴国，人才支撑。
我们要办好满意的教育，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳发展的建设者，加速建设高质量教育体系，发展素质教育和教育公平。完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形全球竞争力。
1、信息技术0是指以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育。它的运用为实现从专用资源向大资源转变；从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变；从应用融合发展向创新融合发展转变，也是为了提高新时代高素质教师的核心素养。
2、信息技术0是教育信息化0是指以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育。教育信息化0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化0行动计划》于2018年4月13日正式提出，是教育信息化的升级。
3、以教育信息化全面推动教育现代化 新华社北京11月19日电 中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席第二次全国教育信息化工作电视电话会议时强调，要认真学习贯彻十八届五中全会精神，大力推进信息技术与教育教学、创新创业的融合发展，促进教育公平，提高教育质量，为培养现代化建设所需高素质人才提供有力支撑。
4、信息技术0是由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化0行动计划》于2018年4月13日正式提出的，它是指以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育，是教育信息化的升级。
5、教育信息化终端可以教育信息化全面推动教育现代化，开启智能时代教育。一是把提高信息素养纳入教育目标，培养适应信息社会的人才；二是把信息技术手段有效应用于教学管理与科研，注重教育信息资源的开发和利用。
6、教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通信为基础的现代化信息技术，促进教育的全面改革，使之适应于正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求。教育信息化是在各级各类教育机构通过大量采用信息技术和充分开发利用信息资源来实现教育机构的教学管理，提高教学管理质量的过程。
1、教育信息化就是通过在教育领域引入计算机和网络信息等技术，来促进教育改革和教育现代化。可以说，这是新时代对教育技术和理念的重要要求。（一）教育均等化的要求 教育公平，首先要实现教育资源的公平配置。
2、提升中小学教师信息化素养，有利于促进教师的教育教学和专业化发展，有利于提高教师运用信息技术驾驭课堂教学的能力。只有不断提升教师的信息化素养，促进教师教学方式的转变，才能适应教育改革的需要，才能有效提高课堂教学效益。
3、教育信息化是教育现代化的重要内容，是实现教育现代化的重要步骤。没有教育的信息化，就不可能实现教育的现代化。教育信息化促进了教育现代化的进程。
4、以教育信息化全面推动教育现代化 新华社北京11月19日电 中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席第二次全国教育信息化工作电视电话会议时强调，要认真学习贯彻十八届五中全会精神，大力推进信息技术与教育教学、创新创业的融合发展，促进教育公平，提高教育质量，为培养现代化建设所需高素质人才提供有力支撑。